有人說老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，也有人說老師就是園丁，默默無聞，培養一代又一代，老師這個神圣的稱號讓人敬佩，他們在每個人的成長過程中都起到無比重大的作用，你想想，當我們在學習過程中，是不是取到一點進步的時候就會露出欣慰的笑容，用親切的笑容鼓勵失意的自己，而在高中這個千軍過獨木橋的時候，教師是陪伴我們最多的人，你是否想要成為一名人民教師，用青春描繪出一幅幅最美的畫卷，那么小編就給大家介紹一下重慶高中教師工資大概多少情況，重慶教師基本工資標準，讓大家有更系統的了解。

一、重慶高中教師工資大概多少

教師的工資構成有四部分：基本工資、績效工資、津補貼、獎勵性工資。基本工資是規范性的收入，包括崗位工資、薪級工資、10%工資、教齡工資。這四部分工資全國是一樣的。很多地方老師說收入低，就是因為他們只發了基本工資。

教師的工資津補貼也和當地經濟發展水平有關。有的地方是沒有的，包括地方津補貼，鄉鎮補貼，農村教師生活補貼等，有的地方還有住房補貼等福利。獎勵性工資包括13月工資，年終目標考核獎。

這部分收入有的地方是沒有發放的，也有的地方僅目標考核獎就有好幾萬，差距很大。所以在校大學生要考教師編制的話，首先要了解一下當地教師的工資收入水平如何。一般的教師純收入大致在3000到5000，經濟發達的地方有7000到8000，剛剛入職的教師如果在經濟發達地區有5000左右。

二、教師的收入構成

教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。

2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。

4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。

5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標準、嚴要求經考核后認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。

綜合考慮上面的因素，初中老師的月收入從最低的3500元到最高的8000元都有可能。

三、在重慶當高中老師好不好

如果你是本科及以上學歷畢業，有高中教師資格證，同時愿意擔當，愿意犧牲不少周六周日晚上的時間，也不怕高考壓力，能很愉快地和十五歲以上孩子打交道，那就做高中老師吧！如果你知識淵博或者風趣幽默，或者個人魅力比較高，孩子們超級喜歡你啦，這樣雖然累也沒有關系，但是想掙很多錢又想輕松，高中任課老師或者班主任就不用思考了，一個字，累，壓力山大。除非是領導或者后勤體音美老師，沒有升學高考壓力也不錯啊！

以上就是小編找到的關于重慶高中教師工資大概多少問題的全部解答啦，老師是塑工，為社會塑造出一幅幅美好的畫卷讓他們更好的走向社會，如果你有想要成為一名教師的想法，一定要關注教師的工作待遇，工作環境等等，這些對于確定一份工作都有重要影響，希望這些內容對小伙伴們有所幫助哦。