教師是一個神圣的行業，因為有教師的存在，我們大家可以接受從幼兒園到小學再到初高中最后到大學的教育，因為老師的存在，我們可以在學校接受系統的教育，在他們的帶領下，我們逐漸培養成屬于自己的世界觀、人生觀和價值觀，并且以此為自己日常生活中的事務判斷價值，因為教師的存在，我們社會的人口素質日漸提升，文盲也慢慢減少。所以說，教師這個行業很火爆，現在越來越多的人選擇報考在編教師，但是成為一名在編教師需要注意很多事項，比如說不能兼職。到底為什么，今天小編具體來解答一下。

一、重慶在編教師為什么不能兼職 

在編教師在外兼職是禁止的，而且各地教育局有禁止利用教師便利補課，如果教育局有明文禁令的就不可以做，而其他兼職沒有明文禁止也是可以的，前提最好不要影響正常的教學質量，要分清主次。在編的公辦教師屬于事業單位工作人員，為國家工作人員，在外兼職是禁止的。如果屬于簽訂勞動合同按照聘用制管理的，那么根據勞動合同法，只有在合同約定或嚴重影響本職工作時，兼職才是禁止的。各地教育局有禁止利用教師便利補課，如果教育局有明文禁令的就不可以做，而其他兼職沒有明文禁止也是可以的，總之，現階段的大班制的教學加上學生本身的水平差距，在職教師很難做到照顧好每一位同學的發展，所以課外輔導班有一定的存在價值與市場，但主要老師們格外注意政策限制，提前規避風險。是否兼職取決于教師們自身的選擇，但還是建議，在完成好本職在校工作的同時，兼職量力而行，適度分配好時間。

二、重慶在編教師禁止做的事情

很多考上教師資格證的朋友一直擔心一個問題：教師資格證是否長期有效呢？

教師資格證到手之后就是長期有效的，只不過在職在編教師需要五年一注冊，但是，小編在這要說的是，千萬不要做以下這些事，否則嚴重情況下會吊銷教師資格證。

不要涉及到違反國家教師法規定的硬性行為！

1.《教師法》第十四條規定，受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經取得教師資格的，喪失教師資格。

2.《教師資格條例》第十八條規定，喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

3.《教師資格條例》第十九條規定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：

(1)弄虛作假、騙取教師資格的;

(2)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

三、在重慶八中做在編老師什么體驗

就初中部語文組來說，1.老師的素質很高，學習能力強，辦事效率高，為人謙虛，對人友好，工作氛圍好，讓人一來就對這里有很強的歸屬感。竇竇和尹胖胖幽默風趣，小芬和道霞等對人真誠、細心，內心早已把她們當作自己的姐姐。2.集體備課和同組之間互相聽課都做得很好，對任何事都很認真負責。3.壓力大，會議多，活動安排緊湊。

就學生來說，1.初中的孩子都非常可愛，特別是穿上小黃人校服的時候。2.每個班都有幾個特別聰明的孩子，成績好學有余力。3.一個班就像一個大家庭，科任老師對孩子的愛并不亞于班主任。4.每當有活動的時候，就會凸現出一批有才華的學生，學生家長對學校活動的關注度和參與度也非常高。

就校長而言，郝校長穿衣有品味，舉止文雅，為人謙遜，平易近人，認真負責，你會看到她時不時地在教學樓和校園里巡視，像媽媽一樣，還時不時地叮囑你幾句。

教師是學生為人處世的一面鏡子，很多行為都是在老師的耳濡目染下學會的，所以說規范教師的行為是當下很多地方很多學校在所難免的，也是當務之急。上面是小編整理的有關重慶中學在編老師的注意事項，如果大家還想知道重慶小學在編老師的一些問題的話，可以去匯博招聘網站查詢，上面內容一覽無余，比如說重慶小學在編老師工資多少、重慶小學在編老師福利等等。最后小編想說，既然靠自己的努力拿到了在編老師的證書，就要對自己的身份負責任，不能以一名在編老師的身份去做一些違規的事情，這樣對自己和學生來說，都是一件得不償失的事情。