重慶大學(xué)畢業(yè)生平均工資 重慶工資水平如何
- 作者:釀苦瓜
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2020年是不平凡的一年,在這一年里很多事情都發(fā)生了改變。于是在2021年大家對(duì)很多事情的想法也發(fā)生了變化。比如公務(wù)員火熱報(bào)名,比如教師資格證報(bào)考人數(shù)猛增。那么你知道社會(huì)各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何嗎?你知道各個(gè)崗位的工資待遇如何嗎?小編想說的是現(xiàn)在已經(jīng)不能夠絕對(duì)的說哪個(gè)行業(yè)是最掙錢的了。為什么呢?因?yàn)橐咔槭莻€(gè)變數(shù)。疫情的到來,使得很多人都面臨著找工作難的情況,尤其是2021年的本科畢業(yè)生。即使這些年來重慶發(fā)展得很不錯(cuò),但是也很難說每年的重慶本科生都能找到一份好工作。那么,你知道重慶大學(xué)畢業(yè)生平均工資是多少嗎?達(dá)到重慶工資水平嗎?
一、重慶大學(xué)畢業(yè)生平均工資
總體薪酬水平:2016屆本科畢業(yè)生月均收入為4748.88元,有50.41%的畢業(yè)生月薪區(qū)間集中在3001-5000元。畢業(yè)研究生月均收入為6415.50元,有42.60%的畢業(yè)生月薪區(qū)間集中在4001-6000元,此外有32.00%的畢業(yè)研究生月均收入在7001元及以上。
三資企業(yè)薪酬優(yōu)勢(shì)較高,黨政機(jī)關(guān)薪酬較低:其中本科畢業(yè)生在三資企業(yè)就業(yè)的月均收入為5651.43元/月,比本校本科畢業(yè)生平均水平高902.55元;畢業(yè)研究生在三資企業(yè)就業(yè)的月均收入為7830.22元/月,比本校畢業(yè)研究生平均水平高1414.72元。
不同行業(yè)領(lǐng)域薪酬存在差異:其中“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”薪酬優(yōu)勢(shì)較高,這與我國當(dāng)前普及發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切相關(guān);而“公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織”領(lǐng)域薪酬相對(duì)較低,分別為本科畢業(yè)生3896.19元/月(比本科畢業(yè)生平均水平低852.69 元)、畢業(yè)研究生4986.09元/月(比畢業(yè)研究生平均水平低 1429.41 元)。
二、本科生出來工資一般多少
截至2020年,高職類畢業(yè)生3000元/月、本科生4000~6000元/月、碩士生8000元/月的薪資。
目前企業(yè)人才招聘在各高校競(jìng)爭(zhēng)激烈,知名企業(yè)也更舍得投入,逐步減少數(shù)量、提高質(zhì)量。對(duì)于開出的相應(yīng)較高的工資,一方面是希望更多的大學(xué)生來了解企業(yè),同時(shí)企業(yè)也想留住想要的人。工資更多的是補(bǔ)償或激勵(lì)大學(xué)生。
三、面試前做些準(zhǔn)備
面試不像上課,有時(shí)你不提前預(yù)習(xí),也能夠明白老師講的問題,雖然在面試時(shí)面試官會(huì)給你描述崗位職責(zé),但是詳細(xì)內(nèi)容還需要自己提前去了解。面試前不做功課,會(huì)讓面試官懷疑你對(duì)于此次面試的態(tài)度喲!其實(shí)面試前做的準(zhǔn)備不需要太復(fù)雜,背下公司歷史這些就不需要了,重要的是要搞明白公司的業(yè)務(wù)以及你的意向崗位需要做的工作。
獲取這些信息的方式,可以通過公司官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)、招聘網(wǎng)站等渠道,還可以通過微博、領(lǐng)英看看有沒有公司內(nèi)部員工在發(fā)表想法。結(jié)合你的能力,該怎么在面試中展示自己你應(yīng)該就很清楚了。
除此以外,面試前可以做的準(zhǔn)備還有自我介紹、常見問題收集等(根據(jù)自己的情況參考常見問題的回答,不要?jiǎng)e人說什么都信哦),還可以準(zhǔn)備一兩個(gè)問面試官的問題,提前做好準(zhǔn)備,面試會(huì)更有底氣!
以上就是小編整理的信息,可能還有許多大學(xué)生的思維還是停留在學(xué)生時(shí)代。什么意思呢?就是說他們認(rèn)為世界的運(yùn)轉(zhuǎn)取決于高考成績(jī)而非市場(chǎng)上的需求?;蛘哒f他們認(rèn)為讀了大學(xué)就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)能找到一個(gè)好的工作。于是就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“差的工作看不上,好的工作又夠不著”的尷尬局面。