最近有一些朋友私信問小編重慶培訓機構老師好不好，那么，大家知道重慶培訓機構老師工資怎么算嗎？大家覺得重慶培訓機構老師工資在重慶工資水平上是什么樣的層次呢？有人說千萬不要去培訓機構做老師，因為壓力太大了。但是也有人說去培訓機構做老師好，因為薪資待遇好。機構培訓現在還是很受歡迎的，因為目前大家都希望自己的孩子變得更優秀。那么你知道市場上分為哪幾大塊嗎？其實現在機構培訓的市場上主要分為兩大塊，分別是線下教育和線上教育，一起來看看。

一、重慶培訓機構老師工資怎么算

重慶培訓機構老師工資構成：薪資構成=基本工資+工齡工資+績效工資（課時費）+獎勵-罰款+其他補貼。

對于機構老師來說，全職老師是有工資底薪的，秉承的是能者多勞，多勞多得，工資結構一般是“基礎工資+課時數x課時費+其他獎勵福利”還有上面小編所說的配合招生，這一塊就是銷售提成了，這一塊收入也是相當可觀，所有很多老師也愿意做好教學服務爭取簽單或是續單，一個月收入最低是過萬的!

二、培訓機構老師工資怎么樣

1.培訓機構的教師收入，高的和低的之間差距很大，我認識的人中，收入最高的能達到每年幾百萬，低的連基本生活都無法保證。不同的教師給機構創造的收入差別很大，進而會影響教師的個人收入情況。比如個性化教師單位時間內創造的收入就是單生的交費，但是全國性質的網校的班級教師在單位時間內，雖然單生交費低，但是同時行課的學生數量非常大。（僅為舉例，不是說網校教師收入一定高于個性化教師）

2.培訓機構老師不要看單月工資，要看全年，因為每個季度之間差別太大。比如假期的收入會高于平時；比如中高考教師每年上半年收入高于下半年。而考研教師則是下半年收入更高一些。

3.培訓機構教師的主要工資構成是課酬加上獎金。而獎金并不是每個機構都那么可觀，絕大部分機構的教師還是主要依靠課酬。

4.單獨看課酬，同時考慮全年的話，可以用可上課時間段乘以單次課酬，然后再根據實際情況酌情思考，計算出大概的收入。一般中小學班級教師全年大約在700-800小時左右，個性化教師大約在1200小時左右。而單小時課酬的話，大機構的占比是在收費的20%-30%，中小機構占比會更多一些。當然，具體小時數跟機構的設班和所在城市公立學校作息情況關系很大。

三、學校老師和機構老師的區別

1、培訓機構要倒班，晚上和周末最忙，課時費高，工作強度大，但是對老師成長速度也要求高，晉升空間大，可以走專業路線，比如資深老師、課程研究人員等，更適合敢闖的人，也可以說想要快速成長的群體。

2、傳統學校上班課時少，有寒暑假，有周末，可能需要早起，也不會晚回家，薪資相對固定，漲幅不高，但是工作壓力和強度也比較大，很適合追求穩定性和安全感的群體，或者家里有礦。

以上就是重慶培訓機構老師工資怎么算的相關內容的分享啦，不知道大家覺得怎么樣呀？很多人都說老師工資低，但是他們忘了現在的培訓機構老師收入還高。但是小編覺得在培訓機構當老師并不是長久之計哦，為什么這樣子說呢？因為如果沒有一個系統的規劃以及成長發展方向的話，那么這份工作遲早會黃，大家覺得呢？