雖已立夏，但校園各地仍春意盎然，五月的風清爽怡人，卻也帶了絲離別的苦澀。歲月匆匆，又到分別的時候了。畢業生們冒雨拍完最后一張畢業照，各自心里盤算著：走出這個校門，我該往哪走，去哪里應聘，那里待遇如何呢？這也許是每一個畢業生都有的苦惱吧，這個時候就需要多了解一些工作薪資等情況啦。那么，大家知道重慶教練工資待遇如何嗎？知道重慶北培區體育館乒乓教練工資情況及有關情況嗎？今天呢，小編帶大家一起來看看相關信息吧！

一、重慶北培區體育館乒乓教練工資情況

重慶北培區體育館乒乓教練工資怎么樣，2021年重慶北培區體育館乒乓教練平均工資 ￥6.2K/月，其中拿6K-8K工資的人占比最多，達 57.1%，其次拿3K-4.5K工資的占 18.4%，8K-10K占 16.3%，對比重慶平均工資 ￥7.4K，降低17.2%。2021年工資不及2020年，較2020年下降了16%。2020年工資 ￥7.3K，2019年工資 ￥5.7K，2018年工資 ￥6.6K，2016年工資 ￥5.2K，2015年工資 ￥5.2K。

數據統計依賴于各大平臺發布的公開數據，系統穩定性會影響客觀性，僅供參考。

二、重慶體育館教練崗位職責

1、努力做到訓練育人，全面的關心受訓學生。做到：管訓練、管思想、管訓風、管賽風、管學習、管紀律。就是要對整個運動隊和每一隊員認真負責，對學校對外交往中的形象負責。

2、主教練和其他教練成員，共同構成對于此運動隊的思想作風、訓練水平、組織紀律的主要責任人和責任群體。

3、教練員要根據訓練的任務與目的認真撰寫訓練綱要，年度訓練計劃；階段訓練計劃；課時訓練計劃。并且認真的執行訓練計劃。

4、教練員要嚴格執行運動訓練的管理規章，嚴格執行崗位責任制。嚴格遵循訓練紀律。做到不遲到、不早退、不隨意的停訓、串訓。

5、每次訓練課教練員必須遵守并保證訓練時間，嚴格執行考勤制度。并紀錄每次課的訓練情況。

6、訓練時段不脫崗、不離崗。不上無計劃、無內容、臨時應付的訓練課。對待學生要以身作則、為人師表，做到訓練育人。

7、教練員要與體育部有關領導和后勤人員及時溝通，參與隊服與器材的購置。提出訓練場地的維護與清理的意見；在部門領導和有關后勤人員的配合下保證訓練的正常進行。

8、教練員要對訓練過程的安全負責，訓練采用的方法手段、器材設施方面不僅要保證訓練的正常進行。

9、負責運動員訓練補助、競賽補助及獎勵的制表和總表單的簽單工作，應根據有關規定和日常統計確定每位參訓隊員的補助金額。由隊員本人對各自的補助金額確認、簽字后報送到體育部相關部門。

10、對于訓練、比賽期間的飲食費用進行統計、作表并簽字。

11、在有多名教練員參加的競訓中，總教練負責對于其他教練員的出勤統計、補助制表和訓練工作量統計。

12、對于運動員長期借用的訓練和比賽器材，在體育部相關負責人同意的情況下，必須由教練員簽字方可借出，使用完畢后，應有教練員負責催交。

13、教練員必須通曉競賽規程，并對競賽報名單正確無誤負責。

14、教練員配合體育部做好訓前的組隊工作，教練員是隊員選拔工作的主要負責人，并根據比賽和訓練的實際情況做好隊員的調整工作。

15、教練員應做好訓練總結和比賽總結，實事求是的總結訓練情況，競賽情況，并送交體育部備案。

三、如何成為專業教練

1、其實核心問題不在于成為認證教練的路徑（這個問題市面上很多解決方案，我可以直接推薦），更重要的是：在這個新的、快速發展和迭代的領域中，何為專業？也就是：你怎么確定自己足夠好？并且一致保持好、更好的水準？

這個問題，我發現很多剛認證的教練、甚至從業好幾年的教練都不一定清楚，或者會其他外在因素的變化（比如：收入和教練業務的變化）而影響對于自己專業度的評定。

2.專業教練的標準

目前業內公認的標準是來自國際教練聯盟（ICF）的定義，當然，就目前教練市場來看，其他行業機構（包括中國本土機構）未來都有定義行業標準話語權的可能性。

ICF對教練的定義如下：“專業教練作為一個長期伙伴，旨在幫助客戶成為生活和事業上的贏家。教練幫助客戶提升個人表現，提高生活質量。教練經過專業的訓練來聆聽、觀察、并按照客戶個人需求而定制教練的方式。他們激發客戶自身尋求解決辦法和對策的能力，因為他們相信客戶是生來就富于創意和智慧的。教練的職責是提供支持，增強客戶已有的技能、資源和創造力。”

3. 兩個最重要的標尺

但我認為，在這些硬性的標準之上，是否專業更在于以下2個因人而異的標尺，而那些沒有認證卻又大師級風范的教練們，正是基于這兩個標尺。

（１）你是否認為自己專業？

這是你教練狀態的一部分。因為教練的領域是無止境的修持之路；同時，你是否能保持對教練會談價值的清晰感知，并且足夠自信地量化和推廣這個價值。教練的底層邏輯之一：你是最了解自己的那個人。

（２）客戶是否認為你專業？

你對自己的價值認知是否與客戶的認知一致。

專業說明可以有價值交付，如果客戶只是一味地感謝你，夸獎你，卻不愿意為你的服務支付你期待的回報，這就是你對自己價值認知和客戶不一致的時候。

教練的底層邏輯之二：一切以客戶的利益為中心。

4. 三大主要功課

在成為專業教練的路上，我們基本都會碰到以下3方面的“功課，我用“江湖”來類比"教練之路“，可能會更具象一點。

（１）教練之“術”（武功招式）

即教練工具和模型。教練作為一門新興的應用科學，真可謂博眾家所長，很多技術是源于心理學和管理學學科的應用和實踐。這部分也是相對最容易的，通過培訓、書籍和視頻等內容，可以迅速習得相關知識；之后就是各種應用場景的靈活使用。

我個人不建議帶著準備好的工具來服務客戶，這種“套路”式服務往往會影響你足夠的好奇心和教練會談的空間感，就像你和客戶明明可以無所限制地去規劃和創造未來，而你先為TA預設了一個“籠子”。

所以，練習各種招式是為了最終“無招勝有招”。

（２）教練之“道”（氣功）

即教練的狀態和信仰（還要一種說法是：底層邏輯）。很多人會問：教練是通過提問幫客戶解決問題嗎？其實提問是個表象，我們要透過現象看潛在的信仰，才有可能從一種“道”演化出千變萬化的招式（”術“）。

比如，通過提問而不是直接給答案背后的潛在信仰是：

（1）每個人是獨一無二的；

（2）每個人都是完整，自身具備潛能、資源和智慧；

（3) 教練選擇信任每個客戶。

練習教練狀態就像練習氣功，簡單的事情（比如：覺察、感恩、放下評判）重復做，日積月累；厲害的高手只用簡單招式、但因內力深厚，就具有十足的震撼力。

３.教練的業務模式

市面上的教練培訓機構往往是不教這部分內容的，但如果你想要通過教練謀生，你必須要經歷“闖蕩江湖、建功立業”的旅途。這部分的學習和實踐包括:

選擇“門派”或自立門派（選擇與某些教練中介機構合作，或自己創業）

打出名聲 （比如：建立個人IP，開拓客戶，建立口碑）

參加武林大會（很多教練都是自由職業，所以與同行之間的互相助力、學習和監督非常有必要），等等。

以上就是小編對于重慶北培區體育館乒乓教練工資這個話題相關信息的回答啦。雖然人生呢，總會有迷茫的時候，歲月也很短暫，但是人生那么短，我們都要學會及時調整自己，走好下一步，去擁抱更好的自己。通過小編的分享，相信你會走的更加堅定了呢。好啦，小編的分享就到這里啦，希望對大家有幫助哦！