師者，所以傳道授業解惑也。教師歷來就是備受人們推崇的職業，教師是人類靈魂的工程師，尊師重道是中華民族的傳統美德。不管是在古代還是現代社會，教師一直是一份非常令人向往的職業，然而教師的工資也是人們最關注的話題。在重慶一位普通教師的工資是多少呢？你對這方面有多少了解呢？這是很多人一直非常關心的問題，現在就跟隨匯博招聘的小編一起來看看重慶教師工資待遇吧！

一、重慶普通教師工資待遇

重慶主城區教師工資。兩江新區最高，高新區目前不知道(有人說高，有人說和其他區差不多)。其余的渝中，渝北，南岸，江北，巴南，沙坪壩，九龍坡的待遇都是一個水平線上，一年到手七七八八加起來最少10萬(不含五險一金)。公積金扣繳多少即使是同一個區不同學校也會有所差別，今年一月份很多地方變成單面900到1000，雙面1000到2000。但是也不排除一些學校仍然扣繳的是單面600多。

其他福利待遇就要視你的學校和領導而定了。比如一些學校擇校費收得多，領導為了激烈大家的工作動力，就會給老師們多發點福利，比如說換一臺筆記本電腦，每個月發點超市購物券等等。

當然你有能力進1.3.8這種重點中學肯定工資要高一些。

二、重慶有哪些高中

1.南開中學

重慶南開中學（Chongqing Nankai Middle School）是南開系列學校之一、南開校友總會成員、重慶市首批市級重點示范中學，是重慶市窗口學校。自建校以來，重慶南開中學就因愛國和教學質量高而聞名。抗戰期間，毛澤東、周恩來、華萊士等政要多次光臨南開中學，重慶南開是抗戰時期中國基礎教育的典范。

重慶南開中學由愛國教育家張伯苓創辦于1936年，初名“重慶私立南渝中學”；1937年10月，學校接管“自貢私立蜀光中學”；1938年12月，學校更名為“重慶私立南開中學”；1952年12月，學校由私立改為公立；1953年，更名為“重慶第三中學”；1984年5月，學校復名“重慶南開中學”。

2.重慶市巴蜀中學

重慶市巴蜀中學校（Chongqing Bashu Secondary School）毗鄰黃花園立交，作為重慶市重點中學、全國德育先進學校、全國藝術教育先進學校、全國奧林匹克教育示范學校、教育部信息化試點學校、全國少年兒童科學體驗活動優秀示范學校。

重慶市巴蜀中學校創辦于1933年；1954年西南大區撤銷，學校交重慶市教育局直管；1955年8月，巴蜀學校一分為三，中學部改為重慶市第四十一中學校；1978年，學校被確定為四川省首批重點中學；1991年恢復更名為重慶市巴蜀中學校。2015年7月16日，重慶巴蜀中學下劃渝中區教育委員會管理。

3.西南大學附屬中學

西南大學附屬中學（High School Affiliated to Southwest University），簡稱“西南大學附中”或“西大附中”，是西南大學的教育實驗基地，是教育部師范大學附屬中學（區域）合作體成員；1978年被列為四川省首批重點中學，2001年被列為重慶市首批重點中學。

西南大學附屬中學創建于1914年（民國三年），原名“四川省立第二女子師范學校”；1939年（民國二十八年），更名為“北碚二中”；1952年，更名為“西南師范學院附屬中學”，1985年更名為“西南師范大學附屬中學”；2011年，更名為“西南大學附屬中學”。2015年7月，西南大學附屬中學下劃重慶市北碚區教育委員會管理。

三、當高中老師需要什么條件

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

總而言之，目前重慶普通教師的工資也是比較高的，完全足夠滿足基本的生活與消費需求。當然，不同學校的收入可能會有一些差距，個人能力和職稱的高低也是一個非常重要的影響因素。因此，教師最應該關注的不僅是工資的高低，還應注重提高自己的教學能力和水平，樹立為學生服務的意識，小編在這里祝教師朋友們都能成為人民滿意的好教師。