尊師重道，是我們很多人從小就知道的道理，尊重自己的老師，這是非常重要的，因為老師在我們的生活中起到了很重要的作用，他們不僅教會我們很多知識，還教會我們怎么做人做事，讓我們政委一個有知識，有理想的人，讓我們可以更好地為社會做出貢獻。所以我們國家也一直在提高教師的工資待遇，促進教師的積極性，培養更多人才，重慶也有著很多優秀的學校和老師，我們之前也了解了重慶高中教師工資大概多少，那今天我們再來看看重慶教師的績效工資情況吧!

一、重慶市各區縣教師績效工資

涪陵教委召開了關于教師績效工資兌現的會議，會議決定，今年六月底前，教師績效工資要絕對兌現，人平1.8萬，百分之七十打卡，百分之三十作績效考核，重點傾向于班主任（年平均要比一般教師多五六千）。

課堂教學教分值按公式N= 計算。其中 為教師所授第i班學時數， 為所授第i班課時折算系數。

計算以教務科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數為基本依據。

按不同情況取值如下：

1.與教學內容有關的

(1)教師擔任不同班級同一學科，但授課內容要求及側重等差異較大，且按不同教學大綱、計劃或教材授課，并編寫了不同教案(簡稱“兩個頭”)，則=1.00。

(2)教師擔任同教材同進度的重復課，其 =0.9。

(3)新開課(不包括新教師所開第一門課) =1.2。

(4)教師同時講授兩門課，教分較少的課 =1.2。

二、重慶教師績效工資是怎么樣計算的呢

與授課班級內學生人數有關的
(1)1~20人， =0.8
(2)21~35人，=0.9
(3)36~50人，=1.0
(4)51~65人，=1.1
(5)66~80人，=1.2
(6)81人以上以20人為間隔類推。 

教師所擔任的授課如涉及上述多種情況，則可根據其具體情況復合計算。 

一)在校外帶領并指導學生野外操作實習按每周每班40教分計，由參加指導實習的教師按情況分配，但每個教師最高不得超過每周22教分。 

二)無課教師指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等按周學時×0.6進行計算。

三)有授課任務的教師，同時又指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等，按如下標準核定教分。 

(1)所任課時6學時，實習教分=(1周總學時-所任課時)×0.6
(2)所任課時6學時，實習教分=(1周總學時-6-所任課時/2)×0.6 

四)除教學授課計劃以外所開展指導的各項文體活動，另計工作量，其計算標準為:
(1)每領做一次早操按0.5教分計。
(2)每領做一次課間操按0.2教分計。
(3)組織開展輔導課外文體活動每小時按0.5教分計 。
(4)組織籌備校運動會，根據其工作量由體育組寫出報告，經教務校長審核后由校長批準發給一次性獎金，不另計教分。5)練習代表隊參加經學校批準的校外文體比賽活動，每次實際練習時間達1小時以上的計0.6教分;如比賽取得好成績，可按取得的名次，由基礎部寫報告，經教學校長審核后由校長批準發給體育組一次性獎金。 

五)教師因公出差，每周工作量按10教分計。 

六)由專業科、教研室指定并經教學校長批準的指導教師，有指導計劃并予以實施，有檢查考核，期滿有鑒定，視其指導情況每學期計0~12教分工作量。 

七)由學校安排教師編寫教材(無稿酬)及其他教學資料，按全稿(包括審定、校核)每1000字計1教分工作量。

三、績效工資是什么

教師績效工資是根據教師的教學效率而發放的工資。經國務院同意，自2009年1月1日起，首先在義務教育學校實施績效工資分配政策。

這是堅持教育優先發展戰略的重大舉措，體現黨中央、國務院對教育事業的高度重視，對教師的親切關懷。對于依法保障教師收入水平，激發廣大教師積極投身教書育人事業，吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。

它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人業績掛鉤,業績是一個綜合的概念，比產品的數量和質量內涵更為寬泛，它不僅包括產品數量和質量，還包括雇員對企業其他貢獻。企業支付給雇員的業績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容，但各自之間不是獨立的，而是有機的結合在一起的。

以上就是小編今天分享的教師工資的內容啦！如果大家還對更多有關重慶的各區縣教師績效工資有關情況非常感興趣或者你還想知道更多關于重慶市的教師入職要求等的信息的話，歡迎大家繼續關注匯博招聘的小編們哦！希望大家在關注我們的文章的同時也可以給我們提一些寶貴意見哦！