老師這份職業對于很多人來說是夢寐以求的，但是老師的工資一直飽受爭議，在一些鄉村地區，教師的工資甚至達不到養家糊口的標準。那么小編想問一下大家，大家是老師或者身邊有當老師的朋友嗎？他們的收入大概都是多少呢？在其所在地所能達到的生活水平又是如何呢？今天，小編就為大家總結了一些關于老師收入的一些資料，這次我們依然以重慶為例。對了，在上一篇文章中，小編還為大家介紹了重慶教師工資標準，感興趣的朋友可以去了解一下哦！

一、重慶當小學老師每個月工資多少

好像重慶市才來的小學老師基本工資是2000，但根據教齡的不同基本工資不同。績效工資是根據當地財政收入來發放，一般崗位12級的小學老師在重慶市主城區績效工資都可以達到1000多一點。以上只做參考！

二、重慶教師基本工資

重慶主城區教師工資。兩江新區最高，高新區目前不知道(有人說高，有人說和其他區差不多)。其余的渝中，渝北，南岸，江北，巴南，沙坪壩，九龍坡的待遇都是一個水平線上，一年到手七七八八加起來最少10萬(不含五險一金)。公積金扣繳多少即使是同一個區不同學校也會有所差別，今年一月份很多地方變成單面900到1000，雙面1000到2000。但是也不排除一些學校仍然扣繳的是單面600多。

其他福利待遇就要視你的學校和領導而定了。比如一些學校擇校費收得多，領導為了激烈大家的工作動力，就會給老師們多發點福利，比如說換一臺筆記本電腦，每個月發點超市購物券等等。

當然你有能力進1.3.8這種重點中學肯定工資要高一些。

另外說一個有趣的現象，家長們都想把學區房買到沙坪壩，好讀那邊的學校，但是沙坪壩區的優秀老師們又想往兩江新區跳槽，因為沙坪壩區雖然教育質量高，但是教師待遇比兩江差。[允悲]

現在小學加了延時服務工資更高了，基本上主城小學的延時服務費問到的都是2000塊錢一個月（寒暑假沒有，沒有上延時也沒有），我有個朋友在渝中區時代天街附近的一個小學，他們延時服務費副科1900。主科都接近3000了。但是初中不高，初中才50塊錢一節課。現在感覺小學初中高中這三個學段中初中是最慘的，小學延時服務費高，高中有補課費，高考質量獎高，學校也更重視一些，評職評優也是優先考慮高中，只有初中最慘。

目前已經確定重慶高新區待遇年薪22萬以上，羨慕嫉妒恨 不過目前招人要求也是挺高的。大家沖呀，以后的目標。

請試用期的老師不要來討論工資待遇，因為試用期發錢都不會發完。

三、工資標準和基本工資

基本工資與底薪可以不一樣。
基本工資是工資構成的一部分，各單位規定比一樣。但一般是工資由基本工資、職務工資、津貼、各種補助、獎金等構成。

底薪是指全部公司構成總合的起點，即最低每月1500元。

月薪1500起與底薪1500含義相同，即最低1500。

所以一般地說底薪與基本工資不一致，不是問題。

無論知怎么構成的，如果拿不到1500就是違約。企業的解釋是狡辯或欺詐。宗旨是違反勞動合同法的行為。不過對企業來說工資是指應付工資，如果應付工資達到1500，因繳納社會保險中你個人應付的部分才使你實際那道德工資達不到1500的話，企業的做法就沒有錯。
如果確實企業違約，你可申請勞動仲裁，直至勞動訴訟。

拓展資料 

薪酬是員工因向所在的組織提供勞務而獲得的各種形式的酬勞。狹義的薪酬指貨幣和可以轉化為貨幣的報酬。廣義的薪酬除了包括狹義的薪酬以外，還包括獲得的各種非貨幣形式的滿足。

薪酬，由薪和酬組成。在現實的企業管理環境中，往往將兩者融合在一起運用。

薪

薪，指薪水，又稱薪金、薪資，所有可以用現金、物質來衡量的個人回報都可以稱之為薪，也就是說薪是可以數據化的，我們發給員工的工資、保險、實物福利、獎金、提成等等都是薪。做工資、人工成本預算時我們預計的數額都是“薪”。

酬

酬，報酬、報答、酬謝，是一種著眼于精神層面的酬勞。有不少的企業，給員工的工資不低，福利不錯，員工卻還對企業諸多不滿，到處說企業壞話；而有些企業，給的工資并不高，工作量不小，員工很辛苦，但員工卻很快樂，為什么呢？究其源，還是在付“酬”上出了問題。當企業沒有精神，沒有情感時，員工感覺沒有夢想，沒有前途，沒有安全感，就只能跟企業談錢，員工跟企業間變成單純的交換關系，這樣的單純的“薪”給付關系是不讓員工產生歸屬感的。

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