重慶高中校長工資多少 當校長需要什么條件
- 作者:牛牛
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如果是在單位上班,每個單位都會有老板,直屬上司,如果是在學校工作,那老師的直屬上司就是校長,老師們都需要聽從校長的安排,所以,不管是普通的老師還是校長其實都不是一份容易輕松的工作。而能夠成為一名校長的人少之又少,校長需要很豐富的經驗和高學歷,以及一顆責任心等等,不過校長的工資也比一般老師要高。我們之前也了解了重慶全職司機工資待遇情況,今天小編和大家來聊一聊重慶高中校長工資多少,感興趣的小伙伴們就不要錯過啦!
一、重慶高中校長工資多少
1、崗位工資
崗位工資,崗位是按職稱設置的,所以也就是我們平常說的職稱工資,初級職稱是11-13級,中級職稱8--10級,副高職稱是5--7級,正高職稱是1--4級。舉例來說,一級標準是6665,元,13級1675元,差距巨大。
不過,一級一般只在傳說中,現實中很少見到。但是副高中的5級,還是不少的,5級的標準是3405,跟13級差距也是不小的哦。
校長的崗位工資也是這樣的,是什么職稱,可以套上多少級,跟教師完全一樣。不過,校長比起教師,還是占有很多優勢的,比如,晉升職稱方面具有很大優勢,比普通教師更容易評上。評上后,比普通教師也容易聘上。因為中高級職稱的指標是控制的,而學校里指標肯定校長優先了。
所以,崗位工資這一塊,校長晉級的程序雖然跟教師完全相同,但過程中還是占有一定優勢的,校長的資源畢竟比教師要多的多。
2、薪級工資
薪級工資,是按照教齡分級的,但是還是跟職稱聯系在一起。一般教齡長,工資也就越高。跟職稱是怎么聯系起來的呢,剛才說過,同樣等級的職稱,對應的工資不是一個級別,而是多個級別。比如中級職稱8--10級,副高5--7級。
這里,級別之間是有差距的,教齡長的中級職稱,可以是8級,而教齡短的中級職稱就是10級,其他職稱對應的級別也是一樣的。
這個薪級工資,校長跟教師是一樣的,校長教齡是多少就是多少,這個沒有辦法把10年說成30年,人事部門都有檔案的。
3、績效工資
績效工資是工資中活的部分,也就是工資中的70%直接發放,被稱為打卡工資。另外的30%,充入資金池,按照年度或者季度進行再分配。校長的績效工資,有些地方跟教師一起參與本校績效工資分配,這時候往往占有比較大的優勢,比如加進去校長津貼,肯定比一般老師要高一些。
二、當校長需要什么條件
校長任職的基本條件
(一)擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習馬克思主義。熱愛社會主義的教育事業,認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規。關心愛護學生,刻苦鉆研教育、教學業務。
熱愛本職工作。有一定的組織管理能力。團結同志,聯系群眾。嚴于律己,顧全大局。言行堪為師生的表率。
(二)鄉(鎮)完全小學以上的小學校長應有不低于中師畢業的文化程度,初級中學校長應有不低于大專畢業的文化程度,完全中學、高級中學校長應有不低于大學本科畢業的文化程度;
中小學校長應分別具有中學一級、小學高級以上的教師職務;都應有從事相當年限教育教學工作的經歷;都應接受崗位培訓,并獲得“崗位培訓合格證書”。
(三) 身體健康,能勝任工作。
三、校長的主要職責是什么
(一)全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,自覺抵制各種違反教
育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向,努力培養德、智、體全面發
展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學,不斷提高教育質量。
(二)認真執行黨的知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職員工。組織教
師學習政治與鉆研業務,使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育
教學能力,注意培養班主任、中青年教師和業務骨干,努力建設又紅又專的教師隊
伍。依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監督。
充分發揚民主,重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用,注意發揮廣大教師
和職工工作的主動性、積極性和創造性。
(三)全面主持學校工作
1.領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育
人、環境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
2.領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、
教學大綱,開齊各門課程,不偏科。遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理
制度,搞好教學常規管理。深入教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提
高教學質量。
(四)發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的
協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。
好啦,大家看完這篇資訊一定已經有所收獲了吧,其實,在學校里校長在我們心目中是很高大上的,而且見到校長的機會也是比較少,因為校長除了處理學校的事務,還要經常去教育局開會,反正就是很忙,所以工資待遇都是很好的。想了解更多相關資訊,請關注匯博招聘噢!