教師，為人師表，傳道授業解惑，是一個非常神圣的職業，幫助學生養成正確的人生觀、價值觀、世界觀，讓學生成長為一個心理健康的人，撫育著祖國花朵的成長。那么很多人內心都懷揣著成為教師的夢想，于是一直在默默努力，那么教師工資也是一個非?，F實的問題，畢竟民以食為天，沒錢怎么生活呢，還有重慶教師招聘條件要求是什么呢？所以今天就讓我們一起來了解一下在重慶市教師績效如何實施吧！教師的工資如何呢？

一、重慶市教師績效如何實施 

義務教育學校實施績效工資的范圍：我市按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度、承擔九年義務教育責任的普通小學、普通初中、九年一貫制學校的正式工作人員。

特殊教育學校、青少年兒童體育學校、體育運動學校、藝術學校、完全中學等學校中從事義務教育的正式工作人員也納入實施范圍。

績效工資的分配

1、中心校獎勵基金：每學期按10000元左右設立獎勵基金，用于在魅力德育、高效課堂和各種全鄉性教育教學活動的獎勵。

2、各中小學校長績效工資：教學點、村小和五大校校長（含中心校辦公室人員）分別按縣人均水平的1.1、1.2和1.3設立基金，由中心校統一組織對以上人員的專項考核。

3、切除以上兩塊后，中心校按各校上崗教師數，并結合教師余缺數和全縣人均水平等有關情況，分配到各學校作為班主任（含管理人員）、考勤、工作量或超課時、教育教學過程和成果等獎項津貼資金。

二、教師績效工資的分配

(一)班主任津貼的標準，按當地義務教育學校工作人員獎勵性績效工資人均水平的40%—60%確定。義務教育學校應根據班主任績效考核結果，按評定的等級執行相應標準的班主任津貼。

(二)基礎性績效工資中可設立農村學校教師津貼，并根據學校的條件艱苦程度確定不同的標準，體現對條件艱苦農村學校的適當傾斜。具體標準由各區縣(自治縣)人事、財政、教育部門確定。

三、績效考核加分

積極參加教育教研，每上一次公開課獲獎，縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分，在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分（同一篇只獎最高項不重復）。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分；2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。

參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分；州級4、3、2分；省級和國家級的5、4、3分，同一項獲獎的取最高獎項。

獲得家長好評，社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。

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